那么怎样进行科学有效的企业培训需求分析呢？一般来说企业培训需求分析可以简单的分为三个阶段，在每个阶段采用不同的分析方法和工具，实际证明，按照这种程序可以有效地保证企业培训需求分析的科学性。
企业培训成功在很大程度上依赖于科学有效的企业培训需求分析，因为企业培训需求分析是整个企业培训管理工作的起点，它既是确定企业培训目标、制订企业培训课程计划的前提，也是企业培训评估的基础，它决定了企业培训课程能否正确地瞄准目标，影响能否设计与提供有针对性的企业…
为了更好地制订企业培训规划和企业培训计划，在这阶段的最后，还需要对企业培训需求项目进行大致的排序，一般根据需求的重要性和紧迫性两个角度去判断，对重要性和紧迫性都比较高的，在企业培训资源分配上重点关注，优先考虑，排在首位，对重要性和紧迫性不是很高的，排在后位…
即使确定了差距是由于员工能力不足的原因引起，也需要考虑员工是否具备学习的条件。一个员工的学习动机不强烈，认为企业培训课程课程对自己的职业并不重要，他就不会积极努力地去学习。同时，受训员工家庭有小孩或病人需要照顾、个人的文化水平比较低等困难时，企业培训课程的…
问题原因归类法是将差距信息与一定的问题原因分析表相比较，根据具体差距信息显示的特征，通过比较与思考，最后将其归类于其中一种重要原因。问题原因一般分为环境原因和个人原因两大类。
在这一阶段注意要保持开放的心态和严谨的态度，善于发现其中有价值的信息。不要急于马上就考虑解决的方案，也不要先入为主地认定问题所在，需要做的不过是收集存在差距问题的有关信息，此时还远未到下结论的时候。
