国内企业培训存在的误区

国内企业培训存在的误区

李祖刚认为目前国内企业的培训存在三大误区。第一个误区是认为“培训就是改变人的行为”。“其实,这种说法是站不住脚的。”李祖刚说。如果培训改变的是人的行为,那么这样的培训一定是以灌输为主。“培训改变的其实是人的意识,其内在意义在于驱动人们去实践这种意识、理念和…
案例中从员工视角分析员工企业培训需求

案例中从员工视角分析员工企业培训需求

专家组结合了企业战略与岗位职责要求,为该企业建立了员工绩效管理体系。在绩效管理体系实施的过程中,专家组详细分析了员工绩效表现。发现主要原因有以下两个方面:其一,员工对新的组织、流程、制度体系不理解、不熟悉,在执行过程中往往就存在着偏差。
从岗位视角分析企业员工培训需求

从岗位视角分析企业员工培训需求

随着企业未来发展战略的确立,专家组又梳理了该企业的组织与流程体系。这是企业战略实现的组织保障体系。
分析企业发展战略与年度经营计划,确定企业培训需求

分析企业发展战略与年度经营计划,确定企业培训需求

随着企业所处的行业环境发生剧烈变化,企业商业模式与盈利模式都在发生变化。企业的管理现状与未来环境的要求存在着很大的差距。因此专家组从以上三点行业特性出发,分析企业培训需求,把准了企业培训的脉搏,真正从组织的需求视角展开员工培训。
企业培训战略转型

企业培训战略转型

该企业未来战略是立足于当地区域,不断向类似区域市场拓展。依托此战略,未来企业管理模式由“游击战”的形式向规模化、正规化“集团军作战”转变。中高层管理者必须不断由重业务向重管理转变,因此需要通过员工培训与开发,培养出一批既懂业务又懂管理的复合型人才。
企业培训的个性化

企业培训的个性化

随着企业培训市场竞争的日趋激烈,培训机构普遍觉得生存压力加大,在这种情况下,谁能另辟蹊径,谁就能争取到新的商机。
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