科学规划企业的教育培训工作
做好培训需求分析。培训需求分析虽然不是培训的内容,但它是制定培训计划和进行培训的基本前提。做好培训需求调查是进行需求分析的重要前提。培训需求分析要保障科学有效,杜绝跟风培训(盲目的跟他人学、跟流行学),要按照“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,以企业和员工需要为宗旨,从以下三个层次上进行分析,宁波企业内训:
一是通过组织分析,确立组织的培训目标,提升组织形象,改进内部流程;改善组织绩效等。
二是通过任务分析,确定岗位的培训内容,如完成工作任务所需要的知识、技能、行为和态度。
三是通过人员分析,确定受训者及对其培训内容,主要是以员工个人与企业标准绩效和其他员工绩效差距和对员工及其直接上级的培训需求调查为依据来确定。宁波企业培训。