企业培训的理论与执行

  不少企业培训仍然采用最简单的课堂式教学单纯的理论灌输。培训组织者缺乏对培训专业知识的实践经验,对培训的内容没有深入了解,培训与需求没有实现有效对接。在很多培训组织实施者的观念中,认为员工培训和学校教育并无二致,很多培训师还习惯于单纯的理论讲授,没有熟练掌握现代的教学手段和教学方法,培训与实际需求相脱节,导致培训效率低下,培训效果不明显培训过的内容只局限于企业培训讲堂上,往往刚培训过工作日志管理,回头发现还是极少人按时递交工作日志,依旧我行我素。培训与日常管理严重脱节,培训课堂上的头脑发热分钟,干劲十足,但是正式投入工作时,产生实际效果甚微。宁波企业内训。

对员工进行培训是一项较为系统的工程,企业有计划的培训步骤,是企业的一个年度工作计划重要组成部分然而,但很多企业从来没有年度培训计划,很多时候是临时敲定的,想起什么培训什么,培训的内容互不相干,员工被搞的不胜其烦,甚至有时是在企业管理上出现较大的问题时才紧急安排的,这种员工培训往往会与企业的真正需求脱节,造成目标盲目,各种企业培训的前期准备也不充足,导致培训实施过程比较被动;此外,培训计划缺乏系统性,相对比较孤立,前后并没有应有的关联,前一次的评估结果并不能作为下一次培训的参考,相互的促进影响作用非常有限,使得企业员工的培训效果得不到保证。宁波企业培训。


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